彭同學，（男，15歲，湖南湘西龍山人，2014年4月10日長沙南圖問題青少年叛逆特訓教育學校），該同學入校前社會習性尤為嚴重，與諸多社會青年有深入交往，逃學嚴重，學習成績為班上倒數，脾氣暴躁。入校后，我校教官老師針對其具體情況對其采用了許多輔導方法，如厭惡療法，合理情緒療法，森田療法等，使其充分認識到了學習的重要性，并找到了人生目標。在校期間表現積極，尤其是文化課表現優秀，上課積極回答問題，熱情幫助其他學員，變得陽光向上，受人歡迎。 離校后（2014年10月11日），就讀于湘西龍山某中學，成績理想，人際關系良好，待人友善，生活充實。