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長沙南圖教育--安同學(網癮案例)
發布時間:2014-5-13
安同學,(男,13歲,青島人,2014年5月送入長沙南圖教育戒網癮學校),來校之前的基本情況是,初一開始接觸網絡游戲,剛開始只是課后去玩,到后面越來越嚴重,逃課去玩游戲,晚上甚至熬夜在網吧玩游戲,不回家。學習成績直線下降,完全不聽父母的話,所有心思都放在游戲上,父母加以勸阻,不聽,還會跟父母吵架。入學時面目呆滯,無法與人正常溝通交流,經常自言自語,有嚴重的暴力傾向,入校后一個月內,在教官和心理老師的精心輔導下,通過授課以及個體心理輔導,講解關于網癮危害方面的知識,結合學生的實際情況分析,接受了這方面的知識。軍事訓練,提升自我控制能力。加上團體訓練,認知療法,家庭療法等,該生懂得了感恩,自律意識也提高了。慢慢變得開朗積極,現已可以正常表達自己的觀點,與其他學員同步訓練,表現積極,在校訓練勞動沖在最前,深受老師和其他學員的歡迎。畢業回家后,能合理利用網絡,學習成績也上升了,與父母的關系也得以改善。