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如何培養孩子自信的品質

發布時間:2014-5-5

 

    如何培養孩子自信的品質
    湖南特訓學校南圖心理老師認為:事實上,父母對孩子的評價,對其自信有著直接的影響。若平時只是批評而極少給予表揚,父母就會在不知不覺中,塑造了孩子不佳的自我形象。
    所以問題孩子教育學校南圖青少年心理輔導教育中心建議:父母可以坐下來,寫下孩子值得欣賞的優點,而這些優點不是孩子和別人比較的成果,而是孩子他本身所具有的人格特質,比如:有愛心,懂禮貌……并非“每次都名列前茅”等建立在比較之上的結果。多鼓勵和肯定孩子,讓他對自己有合適的自信,會讓他的情商能力大幅度提高。培養孩子的人際互動能力。   

    現在的孩子都是獨生子女,所以父母應該多安排機會,歡迎孩子的玩伴來到家里和孩子一起玩耍,學習,以及共同度過生命中的重要時刻(如生日等)。重視情商的父母親在孩子參加這些團體活動時,該觀察的是,孩子在和別人的互動當中,他是主動和他人說話?還是害羞不開口?當別人跟他說話的時候,他是什么反應?而萬一與他人發生矛盾,他又是如何回應的?
    此外,青少年心理疑難糾正學校南圖青少年心理輔導教育中心提醒家長:也應鼓勵孩子學會分享。有些父母親在孩子的派對中,只想讓自己的孩子成為注意力的焦點,而錯失了培養孩子人際關系能力的良機。真正高情商的家長,則會鼓勵孩子去招呼大家,和朋友分享自己的東西。
    同時,也別忘了鼓勵孩子主動向他人提供協助,這是團隊協作能力中很重要的一個特質。父母該多鼓勵孩子觀察別人的需求,主動提供幫助,并在之后立刻給予他及時的表揚,如此一來,孩子就能夠培養出團隊意識及協作能力。日后無論對工作還是生活,皆會大有助益。
  14、15歲之前,是情商能力培養及形成的重要時期。家長若能積極地進行情商教育,培養孩子良好的情商能力,就能讓其心理免疫力大大增強,得以應付學習和生活中的低潮與挑戰,讓孩子有能力去經營一個成功與快樂并存的美好人生!

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